Jakość obsługi pacjenta
Zastrzeżenia dotyczą głównie nieprzestrzegania godzin wizyt, braku jasnego systemu kolejkowego oraz trudności w sprawnym zarządzaniu ruchem pacjentów.
Pacjenci sygnalizują poczucie braku empatii i zrozumienia dla osób w szczególnych stanach zdrowotnych lub wymagających pilniejszej uwagi.
Wysokie oceny dla szkoły rodzenia kontrastują z uwagami dotyczącymi kultury osobistej personelu pomocniczego i komunikacji lekarzy specjalistów.
Pozytywne doświadczenia ze szkoły rodzenia podnoszą ocenę, jednak błędy organizacyjne rzutują na ogólne poczucie satysfakcji z wizyt.